Análise da LP de 進研ゼミ小学講座(ベネッセ): 進研ゼミ 小学講座の基本を5分で解説!
A análise abaixo ainda está em japonês. A tradução será adicionada em breve.
Como esta LP vende
名前は知っているが中身を知らない保護者に向けて、学習スタイル・受講費内で学べること・1か月の流れを5分で分かる形に整理したLP。教科書準拠、担任制の添削、全国規模の実力診断、プログラミング、学年を超えた学習を順に見せ、利用者数No.1の実績(調査根拠つき)で信頼を補強して入会・資料請求へ導く。
- Público-alvo
- 通信教育を検討し始めた小学生の保護者
- Mensagem principal
- 進研ゼミ 小学講座の基本を5分で解説!
- CTA
- 入会のお申し込み
- Apelo
- Oferta
Conteúdo da LP (de cima para baixo)
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ファーストビュー
教材・学習方法・値段の基本が5分で分かるページであることを示し、実績の根拠を注記する。
基本を5分で解説!
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目次
学習スタイル、受講費内で学べること、1か月の流れ、申込の4項目を最初に示す。
このページでわかること
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学習スタイル
タブレットと紙の2スタイルから選べ、受講費は同じでいつでも変更できると説明する。
お子さまに合ったほうを選べる!
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授業理解
使っている教科書に合わせた内容で、予習・復習に使えることを伝える。
教科書準拠なので授業理解ばっちり!
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個別指導
担任の先生が毎月添削し、継続的にやる気を引き出すと紹介する。
担任制の個別指導で
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実力診断・プログラミング・無学年学習
全国規模のテストで苦手を把握し、プログラミングや学年を超えた学習も受講費内でできると示す。
学年を超えて先取りもさかのぼりも!
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1か月の流れ
毎月の配信日、1回約15分のレッスン、月1回の添削、学期末テストという学習サイクルを図解する。
1回約15分のレッスンで
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実績
小学生の利用者数No.1という実績を、調査方法の注記つきで示す。
小学生利用者数No.1
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CTA
学年別の詳細、受講費、紹介制度、資料請求へ誘導する。
各学年の詳細情報はこちらをチェック!
Os resumos são análises da Doyle. O que está entre aspas é um trecho do texto da LP (fonte: a página original à direita).
Pontos que valem a pena observar
「5分でわかる」の入口設計: 検討初期の人向けに読む時間を明示し、目次で全体像を見せることで離脱を減らしている。
1か月の流れを時系列で見せる: 毎月・毎日・月末・学期末と並べることで、入会後の生活イメージを具体的にしている。
No.1表示に調査根拠を併記: 調査対象・時期・回答数を注記することで、実績表示の信頼性を補っている。
Esta análise foi criada pela IA do Doyle após ler esta LP.
Com os seus próprios anúncios, a IA vai da variação dos números até "o que mudar em seguida".
Pontos que geralmente exigem cuidado nas expressões deste setor
No.1などの順位表示は、調査の対象・時期・方法を明記することが一般に求められ、成績向上をうたう場合も根拠の示し方に注意が必要とされる。
Isto apresenta questões gerais e não julga se as expressões desta LP são adequadas.
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