すらら LP 분석: どこまでも遡り、どこまでも先取りできる無学年方式の無料体験

이 LP의 판매 방식

온라인 교재를 검토 중인 보호자를 위해 초중고 모든 학년·5개 교과의 강의 부분을 무료로 체험할 수 있다고 안내하는 신청 페이지. 화면 이미지로 내용을 보여주고, 메일 주소만으로 시작할 수 있는 3단계를 제시하여 등록 진입장벽을 낮추고 있습니다.

타깃

학년에 관계없이 복습이나 선행학습을 원하는 초중고 학생의 보호자

핵심 메시지

どこまでも遡り、どこまでも先取りできる無学年方式の無料体験

CTA

お申し込み（無料体験）

소구점

간편함·시간 절약고민 해결

오퍼

무료 체험·무료 사용

LP의 구성(위에서부터 순서대로)

1. 첫 번째 뷰

   학년을 넘어 돌아가거나 앞으로 나아갈 수 있는 교재라고 표시하고, 무료 체험에서도 모든 학년의 체험판을 사용할 수 있다고 안내합니다.

   どこまでも遡り、どこまでも先取りできる
2. 체험 범위

   강의 부분만 체험 가능함을 표기하고 있습니다.

3. 대응 교과

   국어·수학·과학·사회·영어의 체험판을 학년에 맞춰 사용할 수 있다고 표시합니다.

4. 화면 이미지

   학년과 교과가 다른 강의 화면을 나열하여 체험 내용을 구체적으로 상상하게 합니다.

5. 신청 절차

   입력, 체험 URL의 메일 발송, 체험 시작의 3단계를 표시합니다.

6. CTA

   메일 주소 입력으로 체험용 URL을 보낸다고 안내하고 신청으로 유도합니다.

요약은 Doyle의 분석입니다. 따옴표 안은 LP 문구를 발췌한 것입니다(출처는 오른쪽의 원본 페이지).

참고할 만한 점

입력을 메일 주소로만 한정: 체험 시작점을 최소한의 입력으로 제한하여 검토 초기 단계의 사람도 신청하기 쉽게 하고 있습니다.

체험 범위를 정직하게 명시: 강의 부분만 해당한다고 미리 전달함으로써 체험 후 기대치 차이를 줄이고 있습니다.

이 업종의 표현에서 일반적으로 주의가 필요한 점

학습 교재 광고에서는 무료 체험으로 이용할 수 있는 범위와 그 이후의 유료 계약 조건을 명확하게 표시하는 것이 일반적으로 요구됩니다.

일반적인 논점을 소개하는 것으로, 이 LP 표현의 적절성을 판단하는 것은 아닙니다.